【2023年招生计划已更新】 【2023年剩余招生计划已更新】 第二段剩余计划【本科部分】
深圳大学
Shenzhen University
综合 公办学校
院校排名: 全国76

深圳大学院校概况

  1. 学生人数:2万~3万人
  2. 院士人数:7人
  3. 硕士点个数:154个
  4. 博士点个数:9个
  5. 招生电话:(0755)26536114
院校地址:南山区南海大道3688号深圳大学近桂庙新村

学校概况

深圳大学于1983年经国务院批准成立,是由深圳经济特区主办的一所“特区大学、窗口大学、实验大学”。学校位于深圳市南山区,与香港隔海相望,校园环境优美。目前,学校全日制在校生3.45万余人,其中本科生2.75万人,研究生6810人,留学生1707人。深圳大学紧随特区,锐意改革、快速发展,形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系,多层次的科学研究和社会服务体系,已经成为一所学科齐全、设施完善、师资优良、管理规范、有一定社会影响力和良好办学声誉的综合性大学。

学校地处特区,毗邻港澳,得风气之先,改革创新意识浓厚,国际化程度高,各类办学条件先进。学校积极探索大众化教育背景下的特色人才培养新模式,形成了“视野宽广、素质优良、注重实践、创新创业”的人才培养特色,为区域和国家经济社会发展培养了一大批高素质建设者。学校倡导学术主导、民主管理、师生平等、自由交流,形成了充满学术自由、人文精神和青春活力的校园文化。

深圳大学将继续解放思想,紧随特区,不断探索,着力建设立足深圳、面向国际的高水平、有特色、创新型一流大学,为实现“高校之林,后来居上”的宏大心愿努力奋进。

师资力量

深圳大学师资力量雄厚,年龄结构合理,高学历、教育背景多元并具有国际性。现有教职工3085人,平均年龄42岁。现有专任教师1832人,其中具博士学位1178人。拥有中国两院院士(中国科学院院士、中国工程院院士)4名,美国三院院士(国家科学院院士、工程院院士以及医学科学院院士)1名,美国科学院院士1人,“双聘”院士9名,973项目首席科学家3名,中组部“千人计划”(含青年千人)入选者19人,国家杰出青年基金获得者8名,“百千万人才工程”及“新世纪百千万人才工程”国家级人选7名,长江学者5名。

教学资源

深圳大学教学资源丰富,图书馆藏书丰厚。学校现有校舍建筑面积82万平方米,科研仪器设备总值 9.5亿元。图书馆馆舍48441㎡,藏有纸质书刊362.75万册,电子图书200万册,电子期刊7.9万种。建有理工类重点实验室44个,其中国家级2个,省部级9个,市级33个;人文社科重点研究基地15个,其中省部共建基地3个,省级重点基地4个,市级及其它共建类8个。信息化校园建设成效显著,校园无线网络覆盖全校主要区域。

学科与专业

学校设有25个教学学院,84个本科专业,现有专业涵盖了哲学、文学、艺术学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学、历史学11个学科门类。现有我校现有一级学科博士授权点3个,一级学科硕士授权点34个,另有单独二级学科硕士授权点10个。有专业硕士学位授权类别13个,其中工程硕士具有授权的领域14个。博士后科研流动站3个,博士后工作站1个。

学校有国家级特色专业5个:电子信息工程、建筑学、工商管理、计算机科学与技术、金融学;省级特色专业10个:法学、广告学、生物技术、光电信息科学与工程、自动化、电子信息工程、建筑学、工商管理、计算机科学与技术、金融学。

招生培养特色

  1.按院系招生,进校后多次机会选择专业。

  A.进校后,大一学习本学院的公共课,大二在本学院内根据学生意愿和在校成绩自由选择专业,省外考生优先选择原录取专业。

  B.在大一第一学期和大二第一学期,学生共有2次机会转入其他学院。热门专业(含本学院)需结合在校成绩,并参加英语或数学考试,择优录取。

  2.通过二次选拔,实行分层次分类因材施教,重视拔尖创新人才培养。

  A.进校后,优秀新生可通过考试选拔,进入医学院临床医学专业、高等研究院(理工创新实验班,本硕连读4+2)学习,进行高水平、小规模、研究型、国际化的精英培养。入读学生第一学年可享受全额学费奖学金,第二学年起,则可申请“拔尖创新人才奖学金”。

  B.设置特色实验班:培养特色人才。入校后在一定范围内进行二次招生入读数理金融实验班、投资科学国际接轨实验班、国学精英班、创新实验班、海洋科学菁英班(与中国科学院南海海洋研究所合办)、数学与计算机科学实验班等各类特色实验班。

  C.设置2+2双校院、双学位项目(与英国兰开夏大学):海外和本土教育并举,学生可收获双份学业成果。

  3.与境外近百所高校建立校际学生交流交换项目,鼓励学生海外交换学习。

  4.重视创新创业教育。

  学校着力打造创意、创新、创客、创业文化,专门开设创新研究和创业指导课程,鼓励学生参加各级学科科技竞赛,培养学生的创新创业意识和实践能力。通过创新型实验室、学生开放基金、就业实践基地、大学生创业园、大学生创新创业训练计划等多种途径,提供系统、多样的创新创业学习和实践机会。

  5.实行学分制、弹性学制,鼓励学生修读双专业、双学位。

实行学分制,学生修满规定学分,即可毕业。弹性学制允许优秀学生提前毕业。按学校规定,可自主选修课程,自主修读副修专业、双专业、双学位。

  6.在线课程网上修读。

  组建以深圳大学为首的全国地方高校UOOC联盟,建设大规模开放式在线课程(Moocs),学生在深大即可修读全国各高校优质课程。

  7.通识教育、专业教育和自主发展相结合,注重学生素质和基本功训练。

  学校设置通识教育品牌课程,在人文艺术、社会科学、自然科学、生命科学、创新创业、中华文化等方面全方位拓展学生学术视野,加强素质教育。

  8.优秀本科毕业生可获推荐免试攻读硕士研究生。

    ★国际交流项目

学校与港澳台地区及国外的100多所高校签订了合作交流协议,除了开展学术交流活动外,还通过学生互派,学分互认,试行双校园等培养方式开展合作办学活动。目前,与我校有交换生项目合作的院校有46所,在校本科二、三年级,学习成绩优秀,且有较好的外语学习能力的学生均可提出申请。交换留学生在留学期间,境外学费、报名费全免,只交深圳大学学费。此外,我校还有在国境外学习的双学士项目(主要模式为2+2和3+1)、单向派出项目和寒暑假交流等项目。双学士项目学生如学业按计划完成可获得本校和外方院校两个学士学位。

学校60%的学院都结合自身优势学科及专业,与国外知名高校携手开展学生联合培养项目,为学生提供高起点的学习机会。

校园文化

走进深圳大学,身处荔园的每一位都能感受到浓郁的校园文化,各种由学生自主策划、组织的校园及社会活动,不仅让学校充满了青春的时代气息,更为同学们提供了展示自我、锻炼成才的大舞台,形成了充满学术自由、人文精神和青春活力的校园文化。
    深圳大学倡导学术主导、民主管理、师生平等、自由交流。开通网络信箱,举办校长午餐会、校领导“每月一席谈”校情交流会、部处领导微博访谈等活动,广开言路,密切师生关系。设立学生顾问团,举办“睿言奖”提案大赛,赋予学生代表大会校务知情权、批评权和学生事务参与权,鼓励和支持学生建言献策。在这里,你可以畅所欲言。
    深圳大学重视校园文化建设。社团文化百花齐放,生机勃勃。学校共有学术科学类、文化传播类、文体艺术类、社会实践类和电子科技类等五大类社团共120多个学生社团。英语协会、音乐协会、戏剧社、英语辩论社、诸子讲坛、书法协会、模特协会等社团专业突出,内容丰富。艺术团歌唱及舞蹈演出、荔园大讲堂、诸子讲坛、高雅艺术进校园、图书漂流、学术直通车、“院际杯”辩论赛、舞蹈大赛、演讲比赛、社团嘉年华、校园文化艺术节、文博会大学生创意集市等活动精彩纷呈。在这里,你可以发展自己的兴趣爱好。
    深圳大学重视创新创业和社会实践工作。以“挑战杯”为龙头的各类学术学科竞赛广受关注,每年资助近400个项目,学生项目曾获全国比赛特等奖。创新创业教育与见习基地建设工作制度完善,与中国移动、中国银行等企事业单位建立良好联系。暑期“三下乡”社会实践活动和“双休日”社会实践工作内容丰富,实现了对青年学生的有效全覆盖。在这里,你可以发挥所长。
     深圳大学志愿服务公益事业蓬勃发展。深圳大学义工联合会是全国高校第一个成立的义工组织,也是全国高校第一个成立“义工+社工”联动的组织,现有23个学院义工分会及三个特色分会,有在册义工7000多人,曾获得深圳市第三届义工服务“市长奖”,有义工被评为“感动南粤校园”广东大学生十佳人物之志愿人物。多年来,深大义工活跃于“西部计划”、助学支教、扶孤助老、扶贫助困、关爱儿童、科普环保、无偿献血、医疗保健等各个公益领域,为中国杯、高交会等大型赛会提供支持,与中国青基会、韩国SK集团等深入合作,实现了义工工作规范化、日常化、项目化、品牌化、国际化发展。“有时间,做义工”已成为深大学子的时尚生活方式。在这里,你可以服务社会。
    在这里,只要愿意,每一个走进深大的学生都能找到自己梦想的舞台。
    ★创业与就业

深圳大学非常重视学生就业,鼓励学生创业。深圳大学有良好的创业氛围,学校投入专项资金建立了2000平米的大学生创业园,每年拨款200万元资助毕业生开展创业实践,与企业共建学生就业实践基地,为学生提供全程化的就业指导教育和自主创业培训,目前,学校已投入资金1200万元,资助学生创业企业110个。
截止2015年5月,创业园区企业累计创造5亿元的销售额,其中深圳市诺德翰际电子商务有限公司的累计销售额近6000万元,壹出生科技有限公司累计销售额达到2200万元,深圳市云善商贸有限公司累计销售额近1000万元,销售额或市值超过百万元的有25家。

   

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